IPS komoditas ekspor barang kelompok non migas antara lain....A.Solar dan kayu manisB.Karet dan ikan tunaC.Minyak Sawit dan elpijiD.Gas alam dan kopi​

IPS komoditas ekspor barang kelompok non migas antara lain....
A.Solar dan kayu manis
B.Karet dan ikan tuna
C.Minyak Sawit dan elpiji
D.Gas alam dan kopi​

vincentcorkeryulv – May 31, 2023

B. Arab bagaimana caranya menghormati orang tua yang sudah meninggal

B. Arab bagaimana caranya menghormati orang tua yang sudah meninggal

vincentcorkeryulv – May 31, 2023

SBMPTN BAGI BAGI POINTTTTT!!!​

SBMPTN BAGI BAGI POINTTTTT!!!
​

vincentcorkeryulv – April 11, 2023

B. Indonesia Gadis itu duduk di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi hewan. Objek yang digambarkan pada paragraf tersebut adalah...a. gadis, rambut, dan kalung b. gadis, ruangan kecil, rambut, dan kalung c. gigi hewan, gadis itu, dan rambut​

B. Indonesia Gadis itu duduk di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi hewan.
Objek yang digambarkan pada paragraf tersebut adalah...
a. gadis, rambut, dan kalung
b. gadis, ruangan kecil, rambut, dan kalung
c. gigi hewan, gadis itu, dan rambut​

vincentcorkeryulv – April 11, 2023

PPKn tolong dijawab pertanyaannya​

PPKn tolong dijawab pertanyaannya




​

vincentcorkeryulv – April 09, 2023

B. Indonesia buatlah kalimat dengan kata a.kualitasb.menteric.roboh ​

B. Indonesia buatlah kalimat dengan kata
a.kualitas
b.menteri
c.roboh ​

vincentcorkeryulv – April 09, 2023

Matematika Terdapat kubus besar dengan panjang rusuk 18 cm. Dalam kubus besar akan dimasukkan kubus kecil dengan panjang rusuk 6 cm. Berapa buah kubus kecil yang diperlukan untuk memenuhi kubus besar tersebut?jawab dong butuh nie​

Matematika Terdapat kubus besar dengan panjang rusuk 18 cm. Dalam kubus besar akan dimasukkan kubus kecil dengan panjang rusuk 6 cm. Berapa buah kubus kecil yang diperlukan untuk memenuhi kubus besar tersebut?


jawab dong butuh nie​

vincentcorkeryulv – April 09, 2023

Matematika 1×2= tolong bantu[tex]1 \times 2 = [/tex]​

Matematika 1×2=

tolong bantu
[tex]1 \times 2 = [/tex]
​

vincentcorkeryulv – April 08, 2023

Matematika 4per5-2 pliss teman2 ​

Matematika 4per5-2 pliss teman2 ​

vincentcorkeryulv – April 08, 2023

B. Arab فويل للمصلين .5 Bacaan di atas mengandung hukum bacaan .... a. mad jaiz munfasil b. mad badal c. d. mad arid lissukun mad wajib muttasil​

B. Arab فويل للمصلين .5 Bacaan di atas mengandung hukum bacaan .... a. mad jaiz munfasil b. mad badal c. d. mad arid lissukun mad wajib muttasil​

vincentcorkeryulv – April 08, 2023

Matematika Jika nilai sin 10° = P, maka nilai cos 190° =​

Matematika Jika nilai sin 10° = P, maka nilai cos 190° =​

vincentcorkeryulv – April 07, 2023

Ekonomi 2. Jawablah pertanyaan berikut dengan baik dan jelas: a. Apakah setiap wajib pajak selalu akan menerima surat ketetapan pajak? Jelaskan! b. Jelaskan tujuan pembuat Undang-Undang memberikan wewenang kepada adminstrasi perpajakan untuk menerbitkan SKP KBT atau SKP LBT! c. Apakah perbedaan dan persamaan antara Surat Ketetapan Pajak dengan Surat Tagihan Pajak? d. Apakah sanksi berupa kenaikan pajak dapat ditagih melalui penerbitan STP? e. Apabila ternyata pada bulan Juni 2012 telah diterbitkan SKP Nihil PPh Tahun 2010, tindakan apa yang dilakukan oleh wajib pajak?

Ekonomi 2. Jawablah pertanyaan berikut dengan baik dan jelas:
a. Apakah setiap wajib pajak selalu akan menerima surat ketetapan pajak? Jelaskan!
b. Jelaskan tujuan pembuat Undang-Undang memberikan wewenang kepada adminstrasi perpajakan
untuk menerbitkan SKP KBT atau SKP LBT!
c. Apakah perbedaan dan persamaan antara Surat Ketetapan Pajak dengan Surat Tagihan Pajak?
d. Apakah sanksi berupa kenaikan pajak dapat ditagih melalui penerbitan STP?
e. Apabila ternyata pada bulan Juni 2012 telah diterbitkan SKP Nihil PPh Tahun 2010, tindakan apa yang
dilakukan oleh wajib pajak?

vincentcorkeryulv – April 06, 2023

Matematika sebuah denah di buat sedemikian sehingga setiap 5cm mewakili 20 m , tentukan a.skala daerah tersebut b: jarak sebenarnya jika jarak pada denah 9cm c: jarak pada denah jika jarak sebenarnya nya 48 m​

Matematika sebuah denah di buat sedemikian sehingga setiap 5cm mewakili 20 m , tentukan a.skala daerah tersebut
b: jarak sebenarnya jika jarak pada denah 9cm
c: jarak pada denah jika jarak sebenarnya nya 48 m​

vincentcorkeryulv – April 06, 2023

B. inggris Prema is reading a novel now. change the voice:​

B. inggris Prema is reading a novel now. change the voice:​

vincentcorkeryulv – April 06, 2023

Matematika Dari suatu barisan aritmetika diketahui suku ke–5 adalah 22 dan suku ke–15 adalah 72. Suku tengah barisan ini adalah

Matematika Dari suatu barisan aritmetika diketahui
suku ke–5 adalah 22 dan suku ke–15
adalah 72. Suku tengah barisan ini adalah

vincentcorkeryulv – April 05, 2023

Matematika 4/4 ÷ 3/1bantuin donh kakak kakak ​

Matematika 4/4 ÷ 3/1

bantuin donh kakak kakak ​

vincentcorkeryulv – April 05, 2023

Matematika tolong dijawab ya kakTHX​

Matematika tolong dijawab ya kak
THX​

vincentcorkeryulv – April 05, 2023

Fisika Tolong jawab ya dengan cara, jgn ngasal ☺️​

Fisika Tolong jawab ya dengan cara, jgn ngasal ☺️​

vincentcorkeryulv – April 05, 2023

Matematika tentukan titik yang berjarak sama dengan sumbu-X​

Matematika tentukan titik yang berjarak sama dengan sumbu-X​

vincentcorkeryulv – April 04, 2023

Bahasa lain Gerakan tendangan dalam maen pukul Betawi hanya mengarah sebatas .... A. Pusar ke atas B. Pusar ke bawah C. Dada hingga kaki D. Dada hingga kepala​

Bahasa lain Gerakan tendangan dalam maen pukul Betawi hanya mengarah sebatas .... A. Pusar ke atas B. Pusar ke bawah C. Dada hingga kaki D. Dada hingga kepala​

vincentcorkeryulv – April 04, 2023